﹡汪毅夫说两岸﹡

考 题 的 故 事

汪毅夫

又双叒叕，一年一度的高考季来也。考后，考题往往要被考评、讨论一番：上峰要考评，出得好不好；考生和考生家长要讨论，出得难不难。俺给各位讲三个考题的故事。

故事一。清康熙二十六年（1687年），福建举办丁卯科乡试（俗称考举人）。是科首次“准福建台湾府乡试另编字号，额中一名”即给予录取台湾举人的保障名额。是科考题里有策问“台湾事宜”一道，康熙皇帝对此考题觉得“不好”，有个差评：“今览各省所进题目录中，其题目多有未当。如福建三场策问台湾事宜一道，于地方情形事势，亳未通晓，乃茫昧命题，殊为悖谬”。实际上，这考题里有福建学政的善良用意：让考生发表见解有助益于“台湾事宜”，让通晓台湾“情形事势”的台湾考生得其便利、觉得考题“不难”也。

故事二。光绪三十一年（1905年），江西学政在江西各县巡回“院试”（童生试即“考秀才”的第三级考试）。其考题有：外人华服传教，谋殖民于中国，借便私图；中人西装游学，受教育于外国，辄多流弊。国势既殊，人心亦异。亟应昌明圣道，保合民德等情。英国驻江西九江领事馆居然侦知并认为该考题“有蛊惑人心之机”，经由英国驻华大使照会我外务部。对此，礼部提出的意见是：“查该学政所出题目，系欲维持人心，使人知忠君爱国，务为根柢之学，本无不合”云云。此一英人侦知我内情、干预我内政之事遂寝。我读教案史，知清代末年，外国在华传教士往往借教案(因传教而发生的案件）制造事端，又由外国驻华使、领对清廷施加压力，迫使清廷拱手让利。清代礼部就江西考题事件的处置是相当妥当的。

故事三。学术大师陈寅恪教授曾列举以“对对子”为清华大学入学考题的理由，曰“对子可以测验应试者能否知分别虚字实字及其应用”；“对子可以测验应试者能否分别平仄声，此节最关重要”；“对子可以测验应试者读书之多少，及藏书之贫富”；“对子可以测验思想条理”。他主张借“上等之对子”，“选拔高才之士”。这是一条很好的意见哦。

附带言之，我藏有《民国老试卷》（北京，新星出版社2016年6月版），书收民国时期各大学各学科入学试卷300余套，是教育史研究的好材料。

（作者系全国台湾研究会会长，教授）